推薦序

國立清華大學科技管理學院 副院長 金聯舫教授

"溝通是做人做事最重要的技能之一。對専業經理人而言，簡報是對內對外溝通經常必須的一種方式。有效的簡報不僅僅要表達您要講的內容，更重要能感動及說服聽者。在業界做事及大學教書多年，我常常聽到同事及學生以口才不好作為溝通或簡報不好的理由，但這只是藉口。溝通能力不是天生的，而是一種學習之後得到的技能（learned skill），必須經過正確的方法不斷的練習才能進步。

我與周教授相識多年，從他在竹科數家著名科技公司授課的口碑，我特別延聘他來清華大學EMBA及在職MBA教課。周教授累積多年職場及教學經驗，將如何做好簡報有系統歸納分析，整理出「五個錯誤」及「十個重要觀念」，非常精闢，非常實用。我極力推薦此書給所有希望改進溝通及做簡報的讀者。" 

台積電學習發展處副處長 奚永明先生

"簡報能力是職場工作者績效能力不可或缺的加速器，有了它，個人的績效能力能發揮加成的影響力，反之則是影響力大打折扣。文德兄大作：「用思考力發揮你的影響力-高績效簡報」，書名恰恰反映文德兄素來顧問授課的特色：強調思考，著重績效。閱讀此書，字字詞詞都值得細加思索，當可一見真章，得其傳承。

文德兄提出簡報的「重心在人，不在事！」短短六字，寓意深遠。簡報即簡單報告，事情本身不見得容易，因為簡單而使人聽來輕鬆不費力。又因為是對人報告，所以要注意聽報告的人收訊的方式，思考的模式，取捨的標準，情緒偏好等等。

再如：「一場沒有感覺的簡報，就像看一場很枯燥的電影。」，將簡報比擬為電影，同樣的電影情節，不同的導演和演員會有不同效果的演出，帶給觀眾不同的感受。簡報亦是如此，不同的人做簡報，效果和聽眾感受都不同。

此外，文德兄也提醒我們簡報時，要決定「說什麼，不說什麼」，不只明說簡報簡單的要領，也告誡我們避免填鴨式的簡報，看似資訊豐富，實則造成聽眾心理負擔沈重，心智受阻，情緒負面，與簡報目的背道而馳。

書中智慧不勝枚舉，文德兄百忙之中，整理他豐富歴練的心得，公諸於世，是所有有意提升自身簡報能力與績效的讀者難得的學習資源。"